2026年全 国统一高考今日正式开考。根 据安排,6月7日上午考试科目是语文,教育部教育考试院命制的语文作文试题共2道,北京、上海、天津采用自主命题。目前,高考作文题目已经公布,来看看都有哪些特色。

全国I卷:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前 ,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章 。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。

据大河网消息,河南省实验中学名师、河南省教育厅学术技术带头人崔矿山点评道,“今年的高考作文让人耳目一新,既在意料之中,也在意料之 外。”在他看来,考题“意料 之中”,在于延续了对青年时代视野、家国情怀与生活思辨能 力的考查;而“意料之外”,则是以“词语认知变迁”为切入点,引导考生围绕一个词语展开联想,抒发个人思考与成长感悟。

崔矿山认为,高考作文题给了考生极大的发挥空间,可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。“只要考生所选词语能够映照时代发展、贴合生活体验、承载内心真情,都可作为写 作立意。”

人民日报客户端发布解读文章称,试题试图经由词语理解的变化这一具体切入点,自然关联认知发展、情感 成长、价值塑造、时代变迁等重要命题, 可谓以“小 切口”联通“大视野”。希望以语文的方式鼓励学生探究“问题”,着力考查学生探 索性、创新性思维品质。在词语选择上体现灵活性与开放性的同时,试题也以“理解的变化”“成长的印记”“特殊的意义”等核心要求构成明确的限制,强调自我的印记和体验。

全国II卷:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”

在个人成长、社会 发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考 验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光 明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

人民日报客户端解读文章称,本作文题与青年成长过程中面临的现实问题高度契合。试题材料由两部分构成,第一段取自东汉应劭《风俗通义》中的《穷通》篇,文辞质朴简明,气象开阔宏大,以“日月”“江汉”为喻阐明道理:即 使是高悬的日月也会被遮蔽,但因其本体未失,终能重放光明;滔滔的江汉也会遭遇险阻,但只要源头不竭,终能冲决险阻贯通入海。后一段话则是对应劭这句话的阐释和解读,一方面帮助学生深入理解原句的内涵,另一方面帮助学生打开视野,拓展写作的思路。

文章建议,学生可将材料视为思考的“引擎”而非“终点”,从材料内核出发,经由“个人成长、社会发展乃至文明演进”等思考路径,主动联想,从上述领域,聚焦于一个或几个与之关联的、自己熟悉且有话可说的具体领域。

复旦大学教授王宏图对澎湃新闻表示,今年两份全国卷的作 文命题题型范围比较广泛,让考生有较多的发挥余地:全国卷一的作文 题聚焦词语与个人成长的经历,每个人都有自己独特的成长经历,有不同的主题词,写 出来的感受各不相同;全国卷二对江河入海总体趋势的描绘,可以让考生从社会发展的大势、个人的命运、个人成 长过程当中的曲折变化来书写,发挥的余 地同样很大。

北京卷:1.微写作(10分)

从下面三个 题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及 个人信息。

(1)为增强同学们的劳动意识,班级打算利用半天时间走进社区开展劳动实践活动,现征集同学们的建议。你想设计一项怎样的活动?请说说理由。要求:写出活动的主要内容,理由充分,条理清晰。

(2)重阳节到来之际,学校拟组织志愿者到敬老 院开展“人 工智能(AI)与幸福晚 年”主题活动。请你写一段活动的宣传语,吸引老人们积极参加。要求:语言得体,有 吸引力。

(3)请以“因为向往”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染 力。

2.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题 卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)学海无涯,读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》,分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法,陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅 读与成长,还是国家、社会的发展,都需要做好规划,循序渐进;也需要身体 力行,下足功夫。

请以“做规划与下功夫”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)“含英咀华”指含着花朵,细细咀嚼,品味花的芬芳,比喻仔细琢磨、领会诗文中的精华。这种反复品味、用心体悟的过程,在阅读经典、 鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要。含英咀华的过程,往往是一段难忘 的 经历……

请以“含英咀华”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

天津卷:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

画家把手中的颜料放入调(tio)色盘,精准调(tio)整比例,以缤纷的色彩绘就美好画卷;南水北调(dio)工程合理调(dio)动一切可以利用的资源,主动改 变水道,使自然更好地造福人类。调,一字双音,既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。

以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章 。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文 体特征 明显;

③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

上海卷:写作 70分

23.每个人都有对世界的想象。科技改造世 界时,也改造着我们的想象,对此你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

据澎湃新闻报道,在复旦大学教授王宏图看来,今年上海卷的作文题聚焦的是人们对世界的想象与科技间的关系。它貌似平常,给考生发挥的余地很大。“这几年AI浪潮滚滚而来,新型科技对社会的重塑与改变的力量再一次鲜明地显现而出。这个题目给每个考生都留下了充裕的思维空间,可以让他们畅谈自己的想象与科技发展之间的关系,而不必拘泥于某个固定的模式。”

华东师范大学中文系教授黄平直言,今年“上海卷”的作文题目,是他心中理想的作文题目,“要是打分 的话我想打满 分。”他表示,今年上海卷的作文 题回应了科技时代一个关键的问题:科技这种貌似中性的力量,是否在潜移默化地改变着我们的人性?换句话说,科技这种“理科”,是否真的是价值中立,是否和“文科”无关?